Presse, Podcasts, Publikationen

Hin und wieder kommt es vor, dass ich auch außerhalb dieses Blogs etwas verfasse. Manchmal werde ich auch nach meiner Meinung gefragt. Für solche Publikationen, Interviews etc. soll hier Platz sein.

Publikationen:

  • Hermes, A. (2019): Digitales Estland – (k)ein Vorbild für Deutschland? In: Praxis Geographie 12/2019, 24-28. Zusatzaufgaben, die es nicht ins Heft geschafft haben, finden sich hier.
  • Hermes, A. (2018): An die Schulen! Warum wir Medienberater brauchen. In: Computer + Unterricht 111 (3/2018), 43-44. Ursprüngliche Version hier online abrufbar.
  • Hermes, A. und Kuckuck, M. (2017): Digitale Lernpfade erstellen mithilfe der App Actionbound. In: Praxis Geographie 1/2017, 48-49.
  • Hermes, A. und Kuckuck, M. (2016): Digitale Lehrpfade selbstständig entwickeln – Die App Acitonbound als Medium für den Geographieunterricht zur Erkundung außerschulischer Lernorte. In: GW Unterricht 142/143 (2-3/2016), 174-182. Online unter: http://hw.oeaw.ac.at/0xc1aa500e_0x0033f952.pdf
  • Hermes, A., de Lange, N. und Plass, C. (2011):  Multimediale Exkursionsprotokolle mit Geotagging. In: Praxis Geographie 11/2011, 36-40.

Interviews, Gastbeiträge etc.:

  • Artikel über das #Twitterlehrerzimmer in der Zeitschrift Erziehung und Wissenschaft 12/2019 der Bildungsgewerkschaft GEW.
  • Interview im Rahmen der Tagung Mobiles lernen mit Tablets und Co. in Oldenburg (2017) von Sofatutor.
  • Podcast ist im Rahmen des OERcamps (2016): Lehrende, OER-Werkzeuge und „Verführungsstrategien“.
  • Interview von werkstadt.bpb.de (2016): „Unsicherheit hält viele ab, Bildungsmaterial freizugeben“.
  • Podcast von CidS! (2014): OER in der Schule – Hürden und Hindernisse.
  • Zeitungsartikel in der NOZ (2013): Unterricht im Netz. Osnabrück: Schüler lernen mit Smartphones.
  • Gastbeitrag im Magazin DIGITAL LERNEN (2013): Geräte raus, der Unterricht fängt an…! – Erfahrungsbericht über sechs Monate BYOD.